El equipo docente de la Fundación Carolina Labra Riquelme en su afán por cumplir con la misión de su Proyecto Educativo: “Educación, formación y reinserción del niño hospitalizado o en tratamiento ambulatorio” otorga atención educativa a las niñas, niños y jóvenes en edad escolar que por motivos de salud física y/o mental han visto interrumpido su proceso educativo en el sistema formal de educación.

El proceso educativo que se desarrolla en el hospital, en un ambiente positivo y formativo, atiende las necesidades, capacidades y posibilidades de cada uno de los pacientes - alumnos, asegurando la continuidad de sus aprendizajes escolares y facilitando la reinserción a su nivel de escolaridad.

La Pedagogía Hospitalaria

Esta rama de la Pedagogía es una actividad educativa desarrollada en ambientes médico - clínicos que, más que enfocarse a la instrucción o adiestramiento de contenidos concretos, tiene que ver con la salud, la vida, el proceso de recuperación y con el derecho de los niños a desarrollarse integralmente cualquiera que sea su estado de salud. Así, "La Pedagogía Hospitalaria es una pedagogía vitalizada, es una pedagogía de la vida y para la vida" (González - Simancas y Polaino - Lorente, 1990)

Nuestro Sitio Web

Uno de los principales objetivos de nuestro sitio es el de constituir un espacio que facilite la investigación y el desarrollo de la pedagogía hospitalaria, disciplina que aglutina la colaboración de distintos profesionales para abordar la atención de estos alumnos y a sus familias en las distintas fases de hospitalización.

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